2425 6A柯智焺 畢業MV
我終於能畢業了！這個MV關於我畢業前對學校的不捨之情，回想起我起初小時候開心上學的日子，但現在要畢業了。影片內我錄了自己開心上學的樣子，之後我回想之前學校的回憶。音樂前段我用了比較輕快的音樂來表達我開心地上學例如：鼓，之後後段我用了比較柔和的音樂表達我對學校的不捨之情。

2425 6A盛天擇 畢業MV

這個畢業MV的主題是「我在小學的美好回憶」這個MV是關於我在學校的美好回憶，表達了我對學校的謝意，影片內包括我進入不同特別室和跟朋友談天的內容。在音樂方面我用了輕快聲音樂表達我的謝意，和用了中式的音樂來表達我對學校依依不捨的心情。

2425 6A嚴皓峻 畢業MV
主題：「最後的返學」 我日常起身返學起，有一個開心的心情
我用了鋼琴、結他、嘻哈豉機營造一個不捨的心情

2425 6B張天悦 畢業MV

影片中我說明了我在無聊的時候會做甚麼和與朋友離別的不捨 我運用了鋼琴來表達對朋友的不捨。

2425 6B吳樂珩 畢業MV

《不要怕升中》

我用鋼琴和鼓來表達簡單、輕鬆的音樂來表達不捨的心情。

2425 6B王智毅畢業MV

這個畢業MV 的主題是「小學的生活」，我踏入小學的生活，有愉快的時候，有艱苦的時候。但要離開了，我感到十分傷心，但有好朋友安慰我，我感到十分感恩。小學的生活帶來很多美好的回憶。我選用了鼓丶大龬琴丶大提琴、法國號、長笛和低音結他。整段音樂的節奏是十分輕快和有部份傷心。

2425 6C黃芊鯨 畢業MV

在我這個畢業MV中，主題是《畢業 - 是怎麼一回事？》講述：

起初我感到迷惘，不知道畢業是甚麼？要做甚麼？是怎麼一回事？後來在六年級的生涯中，漸漸明白到畢業到底是什麼一回事，明白到為何師兄師姐們，對於畢業會感到不捨、難過，在畢業禮上留下感動的眼淚。同時這段MV也關於我的老師、朋友和同學的相處經過，表達了我們很珍惜這段友誼，也很珍惜剩餘能夠留在母校的時間，不但抒發了我們對天虹小學、老師和同學不捨的感受，更想提醒我們，要好好珍惜離別之前的時間。我們快要畢業了，我想透過「友誼」這個主題分享我對畢業的感覺，並表達友誼和這些回憶對我的重要性。

音樂方面，我選用了鋼琴，因為鋼琴可以表達我和朋友相處的感覺，同時也能夠表達我對畢業的不捨。整段MV的力度由漸弱到強，開首的速度屬於中板，比較溫和。然後，後面的速度也變成了快板，節奏感越來越強，來表達我的不捨之情。#畢業MV#友誼#迷惘#不捨#珍惜

2425 6C黃敏希 畢業MV

這個MV記錄了我六年校園生活的點滴時光，既充滿初入校園的新奇與探索，也承載着即將畢業的依依不捨。影片以時間為軸，串起那些珍貴的「第一次」——從第一天上學時緊握書本的忐忑，到畢業前夕與同學並肩走過校園的走廊；從運動會上奮力衝刺的汗水，到海洋公園旅行中此起彼伏的歡笑聲。每一個片段都是成長的印記，拼湊出這段獨一無二的旅程。

在音樂設計上，我以清澈的鋼琴旋律作為主軸，琴鍵流淌的音符如同晨光中的教室，既純淨又帶着微微的暖意，詮釋校園生活的單純美好與悄然成長。低沉的貝斯節奏在背景中穩穩推進，像是我們一步步前行的足跡；而沉穩的鼓聲則賦予了探索過程中的力量感，時而輕快如課間的奔跑，時而堅定如面對挑戰時的勇氣。影片的最後，隨着畫面上顯示畢業倒計時已經是0天了，音樂漸漸轉為溫柔的鋼琴獨奏，每一個音符都像是一聲輕輕的告別，帶着對過往的感恩與不捨。低沉的鼓聲在遠處緩緩敲響，如同我們即將邁向未來的腳步，既沉重又充滿希望。這樣的編曲，不僅呼應了從懵懂到自信的成長軌跡，更讓那些看似平凡的日常片段，在旋律中閃耀出獨特的光彩，象徵着我在校園生活中一步步前行的軌跡，表達我一步步去探索這個多姿多彩的校園生活。

2425 6C余照皓 畢業MV

我使用了電鋼琴、節奏較慢，代表自己依依不捨；電子鼓的拍子較輕快，代表自己對新生活的期待。這音樂充滿矛盾，帶出我對畢業的看法：「又不捨又期待！」雖然大家要離開，也不會忘記大家。